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英語教研室開展 “好教師的標準”的討論活動
建設方案    2017年4月19日
 

英語教研室開展 “好教師的標準”的討論活動

418日下午,英語教研室按照基礎部的安排,進行了“好教師的標準”的大討論活動,近20位教師先后發言,暢談自己對于好教師的理解和體會,現將討論總結如下:

    首先,要遵照習近平總書記提出的“好教師有四條標準”的指示精神,即有理想信念,道德情操,扎實學識和仁愛之心,做一名好老師。好教師要忠于黨和人民的教育事業,為祖國培養合格的建設者和接班人。好教師要不斷提高道德修養,提升人生品質,把正確的人生觀、世界觀和價值觀傳遞給學生。

    其次,好教師要身心健康,潔身自好。身心健康是工作的前提,是實現人生價值的保證。好教師要有愛心,春風化雨,潤物無聲,用真情、真心和真誠拉進與學生的距離,關愛每位學生。好教師要懂得尊重的價值和平等的重要,欣賞、激勵和鼓舞學生,以自己的長處挖掘學生的潛能,給學生注入新的力量和血液,傳播社會正能量。

    另外,好教師要與時俱進,學習先進的教學理念,教學方法和教學手段,善于啟發學生。對于高職院校而言,教學要靈活多變,因材施教,運用合作學習、自主學習等形式,采用演講、復述、表演和信息化等手段,提高效果。好教師還要不斷的夯實自己的文化底蘊,促進自我成長。   ` 

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索” 。在平凡的教師崗位上,只要用心、用情、用愛實踐,就會離好教師的標準越近,努力成為一名好教師。