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上好第一課,開啟新征程--數學教研室教研活動紀實
建設方案    2018年10月11日
 

教學是學校最基礎的環節,在教學過程中能否調動學生的積極性,提高教學質量是非常重要的。良好的開端是成功的一半,能否上好第一課對于教學來說至關重要。

數學教研室組織教師對開學第一課進行精心設計,從自我介紹、什么是數學、課程內容、成績評定、學習方法與要求五個方面展開。學生是帶著好奇心去上第一節課,能否在第一節課吸引他們關系到以后上課的效率,因此,我們在“什么是數學環節中,加入了“身邊的數學我是演說家之游斯彬演講數學之美,學生在觀看“身邊的數學后感嘆,數學竟然如此貼近我們的生活,真正是日用之繁,無處不用數學。游斯彬的演講,講述了數學家笛卡爾與瑞典公主的愛情故事,講述了在戰爭年代數學家是如何運用數學知識扭轉戰局,這一系列精彩的故事引發了學生的陣陣掌聲。我們還特別介紹了我院開設的數學實驗,每年組織學生參加的全國大學生數學建模競賽與山西省應用數學大賽,激起了學生強烈的學習興趣。

同時,我們也向學生介紹本學期要學習的教學內容。要求教師將整本教材進行細分,在學生頭腦中,讓知識成為體系,讓學生明確各部分內容之間的邏輯關系。

第一堂課講得好不好對整個課程能否順利進行是至關重要的,每位教師都應該重視上好第一節課,它可以激發學生的學習興趣,使教師信心倍增,同時也可以為以后的教學創造良好條件。今后,數學教研室將繼續進行集體備課,設計更好更精彩的教學設計。

                                   基礎部 數學教研室

                                    2018年10月09日