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學院黨的群眾路線教育實踐活動第二環節工作安排

山西職業技術學院黨的群眾路線教育實踐活動

第二環節工作安排

 

各二級學院黨委、各黨總支,各部門、各單位:

目前,學院黨的群眾路線教育實踐活動第一環節即將告一段落,各二級學院黨委、各黨總支、各部門、各單位要在認真總結教育實踐活動第一環節工作的基礎上,深入細致地做好第二環節的各項工作。根據學院《教育實踐活動實施方案》的安排,現對第二環節工作提出以下要求,請按此通知要求,切實抓好第二環節工作。

一、認真總結第一環節的各項工作

要對第一環節“學習教育、征求意見”的主要活動進行認真全面的總結并形成文字材料,要體現副處以上干部參加各類活動的情況,支部開展的各類學習活動,征求意見的方式、取得的成效(解決了哪些實際問題)等內容,月底前,將各二級學院黨委、各黨總支總結報告和本單位處級干部參加活動的實際情況報學院教育實踐活動領導小組辦公室。期間,繼續組織開展深入學習,深化專題調研,征求師生反映強烈的突出問題。

二、第二環節的工作安排

第二環節的主要任務是查擺問題、開展批評,時間為101-1030日。

()開展對照檢查

101-15日,院領導班子和二級學院、各系部班子及成員、全院副處級以上干部,都要在第一環節學習教育、廣泛征求意見建議的基礎上,認真開展對照檢查。主要是對照黨章、廉政準則、中央八項規定、省委和省高校工委要求及學院《實施意見》,結合實際,聚焦“四風”表現,認真查找自身方面存在的突出問題,本著有則改之、無則加勉的態度,正視問題、深刻剖析、勇于擔責,把精力放到搞清楚“問題是什么”、“如何解決問題”上,重要的是深入分析這些問題背后的思想根源、體制機制方面的根源,為建立長效機制、從根本上解決問題奠定基礎。

(二)、開展談心活動

     開展談心活動,黨委書記與班子成員逐一談心,班子成員之間相互談心,班子成員與分管部門、聯系院系的主要負責同志開展談心,部門主要負責同志與本部門黨員干部進行談心,聽取意見,指出問題,查找原因。

() 撰寫對照檢查材料

  在認真對照檢查、深刻剖析自我的基礎上,院領導班子成員、副處以上干部要針對師生員工提出、自己找出的問題,對照為民務實清廉要求,親自撰寫對照檢查材料,對照檢查材料主要包含:個人作風建設基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和整改措施等四個方面。對照檢查材料,要聯系工作實際,勇于指出缺點、面對不足,敢于觸及思想、正視矛盾,要認真思考、正面回應干部群眾所提意見,提出實實在在、明確具體、便于實施的整改措施。班子成員的對照檢查材料由學院黨委書記審閱,副處以上黨員干部的對照檢查材料由學院分管領導審閱。1010日前,各二級學院黨委、各黨總支將對照檢查材料(每人1份)報學院教育實踐活動領導小組辦公室。

(四)、召開二級學院、各系部班子專題民主生活會,以及黨支部的專題組織生活會

1015日前,完成二級學院班子、各系部班子、各黨總支、各黨支部組織召開的以“為民務實清廉”為主題的專題組織生活會,副處以上黨員干部在會上要圍繞征求意見、對照檢查、談心活動查找出來的問題進行認真的批評和自我批評,深刻剖析原因、提出整改措施。其他黨員也要針對工作中的“四風”問題認真進行對照檢查,分析原因,進行改進,形成書面材料交所在黨總支。專題組織生活會后,要進行總結形成書面材料,并在本部門和單位公開。1018日前,各二級學院黨委、各黨總支將所轄支部的專題組織生活會總結報學院教育實踐活動領導小組辦公室。

(五)、召開學院領導班子專題民主生活會

1021-22日,組織召開一次高質量的學院領導班子專題民主生活會,會前,領導小組辦公室認真制定專題民主生活會方案。會上,班子成員都要對照“為民務實清廉”要求,對照解決“四風”問題,既進行深刻的自我批評,又進行誠懇的相互批評。會后,整理形成專題報告,并通報民主生活會情況和班子成員的對照檢查材料

查擺問題、開展批評環節是貫徹教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求的關鍵環節,在本環節結束前,學院將組織進行一次“回頭看”,對查擺問題、開展批評達不到要求的黨總支進行通報批評,因組織領導不得力、措施不到位、沒有完成規定任務的支部,要進行補課。本環節結束時,召開教育實踐活動第二環節工作小結會,對查擺問題、開展批評的情況進行總結,并對整改落實、建章立制環節工作做出具體安排。各二級學院黨委、各黨總支要及時向學院教育實踐活動領導小組辦公室上報書面總結報告。

三、相關要求

一是打牢認識基礎。查找問題是承前啟后的重要環節。黨員領導干部和全體黨員要牢固樹立宗旨意識和群眾觀點,真正把自己擺進去,高標準、嚴要求,做到思想認識高、查找問題準、解決問題實。

二是深入實際找問題。堅持把查擺問題、反對“四風”同正在開展的各項工作聯系起來,特別是要結合自身工作實際,仔細查找在工作過程中存在的問題,認真聽取師生員工的期待、愿望。

三要堅持邊整邊改。把查擺問題同整改落實緊密結合,黨員領導干部帶頭從自已做起、從具體事情改起。針對師生的意見建議,堅持邊學邊改,邊查邊改,即知即改,不等、不靠、不推諉。領導帶頭,抓緊落實,對于馬上能整改的,說到做到、馬上就改,抓緊落實;對于溝通不暢、屬于師生對情況不了解的問題,要分析原因,及時采取適當方式,耐心認真地給予說明;對于涉及全局、需要多個部門共同的解決問題,積極主動組織協調,分管領導要積極主動地給予支持指導,需要黨委決定的,提交黨委會集體研究解決。對于暫不具備整改條件的,要及時對師生員工做好解釋說明。解決問題努力做到優質、高效、徹底,既解決當前問題又要著眼長遠,建立長效機制,防止形式主義、短期行為、鋪張浪費和“形象工程”。

 

 

       學院教育實踐活動領導小組辦公室

          2013927

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