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那些年 那些事 那些人……(校慶征文1)

“馬上要校慶了,宣傳部征稿,你來學校這么多年,寫寫吧!”。同事的一句話在我心里泛起了漣漪,想想那些激情的歲月,想想那些難忘的事,想想那些熟悉的人,滿滿的回憶與親切,我會忍不住小小的激動,忍不住想記錄下青春歲月里經歷的點點滴滴。

我是86年畢業分配到學校來的,至今三十三年了。三十三年過去,多少可圈可點的事、可圈可點的人,寸紙難書完,就把最讓我感受深刻的一段寫下來吧——那就是在學生科、團委工作的那些年。

因為從小喜歡跳舞、畫畫之類的事情,領導把組織文藝活動的工作交給了我,還將整臺晚會的組織策劃任務安排到學生科。文藝活動我擅長,組織策劃卻沒有一點經驗,但領導的熱情鼓勵和同事的鼎力支持,特別欣慰的是科里的幾個年輕人,郭娟老師、鄧虹老師、楊文芯老師,年齡都是二十出頭,精力旺盛,大膽創新,積極性頗高。所以接受任務之后,我們開始策劃節目、分配任務:楊文芯老師負責排練學生的舞蹈;郭娟老師負責教工模特隊訓練;鄧虹老師聯系指導老師;任春茹老師雖不是學生科成員,但是她喜歡文藝,又擅長舞蹈,人也熱情,點子又多,所以經常為我們出謀劃策,甚至一起工作。

我們這幾個人,組成了小小的團隊,把整臺晚會的策劃、組織徹頭徹尾包了下來。

楊文芯老師負責排練學生舞蹈《看秧歌》。十幾個學生每天下午課后,在實驗樓的教室排練,直到天黑。好幾次排練忘記了晚餐。那時候,楊文芯身材瘦弱,但是排練起來,精神飽滿,而且精益求精,對學生的每個動作、表情、甚至一個眼神都要求極高。長時間的在一起排練,學生和她建立了深厚的感情。

教工模特隊的訓練比較艱難,老、中、青結合。因為老師們平時有工作,下班后有各自的家庭生活,但是大家克服了各種困難,抽出休息時間進行排練。鄧虹老師請來了當模特的中學同學指導訓練:從站姿、步伐、到手的動作、眼神,一點一點的教,老師們一點一點的學,教的認真,學的也刻苦,一個月下來,模特隊已經走得像模像樣了。

為了排練教工舞蹈,我們幾個多次跑鄧虹老師父母的朋友家里去學動作,然后回到學校再教給其他老師。有的節目是照著電視機里學到的,反復播放,一個動作,一個動作地學,直到完成整個舞蹈。

為了豐富晚會內容,我們絞盡了腦汁,想盡了各種辦法,最終呈現出一個完整的策劃方案和節目排序。

接下來的問題是服裝從哪里來?在經費很少的情況下,經過反復磋商決定:一部分演員自己借,一部分租,一部分買。方案確定后,我們幾個便好幾趟的往服裝城跑。一遍一遍地掃,不辭辛勞、挨門逐戶地搜,一件一件地試,一趟下來腰酸背痛,腳都走麻了,可大家仍舊不厭其煩。功夫不負有心人,終于有一天,在一家婚紗店里發現了我們需要的寶貝,大家喜出望外,大有眾里尋她的感覺。店里要上新款,出售早先的舊款。要知道那時候結婚租一件婚紗少則200元,多則300元,而我們幾個跟老板娘死纏爛打,硬是把十幾件的婚紗、旗袍以別人想都不敢想的低價搞定,買回來。還用非常低的價格買回黑色皮裙,因為款式有些長,但材質非常適合我們的教師舞蹈《青春之舞》。于是,我拿回家,自己動手裁剪,修改,縫制成短裙,配上彩色蝙蝠衫,顯得青春靚麗,舞臺效果極佳。

整臺晚會,亮點很多,模特隊最引人注目。老師們身穿旗袍,手持折扇,踩著悠揚的薩克斯樂曲《茉莉花》,款款出場。平時老師們忙于書案、講臺工作,傳道授業,一副嚴肅、莊重的樣子,而此時,舞臺燈光下,色彩斑斕的服裝映襯下,個個神采飛揚,朝氣蓬勃。

張薇、郭娟、刁燕、楊文芯等幾位年輕老師,還將自己的老公也動員上臺,男士西服、領帶,女士婚紗,挽著胳膊,踏著《婚禮進行曲》走上舞臺,臺下頓時響起熱烈的掌聲、歡笑聲。

舞蹈《我和我的祖國》的服裝是我們自己設計,找人縫制的。360度的裙擺,在李谷一的高音舞曲伴奏下,年輕的教師們飛舞著、旋轉著,就像盛開的鮮花,絢麗奪目。

趙紅廉、房楠老師自己創作的音樂劇,表演得惟妙惟肖。

還有,丁老師的女兒,一個小學二年級的學生,被我們動員上場。和楊文芯表演雙人舞《長大后,我就成了你》,深刻地表達了教師“舉起的是別人,奉獻的是自己”崇高精神,她倆配合默契,下腰,一字馬,360度空翻,高舉,每一個動作都能引發臺下觀眾的陣陣掌聲。

壓軸節目是樊哲民老師的男高音獨唱《有一個美麗的傳說》,歌聲渾厚,旋律悠揚,震撼著現場的每一個觀眾。

太多的精彩,太多的歡樂,太多激動,歷歷在目。整臺晚會,我們奉獻了一個又一個的精彩節目,一陣又一陣的掌聲是對我們付出的最好獎勵,我們為之興奮不已。

此后,這樣的晚會,我們一年又一年的舉辦,一次又一次的策劃,大家在活動中成長,在工作中得到鍛煉。我們付出了青春年華,也收獲了智慧友誼。

那些年,那些事,那些人,那時的純粹,那時的美好,至今想起仍倍覺溫暖,倍感珍惜!

                               

思政部   魏汝英

2018.9.27

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