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四十年辭(校慶征文2)

一起都在時光之隙,無論如何,我們都不能擺脫這種認知。

在時光的流淌之下,職院有了春的和煦溫暖,有了夏的熱情燦爛,有了秋的成熟收獲,卻從沒有過冬的冷酷嚴寒。無論何時,山職院總是慈祥和藹的張開他的懷抱,等待一眾學子的到來,仿佛有一雙溫暖的大手,為每一位職院的學子插上了騰飛的翅膀,讓他們能夠在夢想的藍天自由翱翔。

四十年櫛風沐雨,四十年春華秋實,在碩果累累的今朝,帶著豐收的氣息,職院迎來了她四十年的華誕。轉眼間,來職院已經9年了,我也和職院共同成長了9年,發展了9年。我與職院共同成長九年中,被學院領導的創業精神深深感染、被學院老同志那種忘我奮斗、嚴謹認真的工作態度所感染、被學院年輕同事的朝氣蓬勃、努力向上的精神面貌所感染,所以,面對自己工作的每一次改變、面對一個又一個新的挑戰,我始終充滿信息,毫無畏懼。

九年的磨練,讓我品嘗到了做一名教師的酸甜苦辣,更讓我在教師崗位上體驗到了自己工作的價值!在學校經歷了風風雨雨,現正乘著職業教育發展的大好東風茁壯成長,逐漸走向成熟和輝煌,我也變得更加成熟和自信,翻看過去的影集,漸老竟使我渾然不覺。

在這里,有和自己年齡相仿的學生朋友;有一同走上教師崗位的同學摯友;有下班后與學生的情感交流;有與同事們一起教研的執著、追求和快樂;

在這里,同事們對教學質量的“追求”,讓我“感同身受”;學校硬件設施的大大改善,讓我高興得有點“知足”;學校領導對學校發展的憧憬和大刀闊斧,讓我欣喜地感覺“明天會更好”!我們堅信,學校的發展離不開大家的同心協力,離不開大家的出謀劃策,更離不開大家的艱苦奮斗!

終于有一天,我也成為這其中的一員,成為一名人民教師,這讓我倍感責任重大,使命光榮,也讓我能夠近距離地去了解職院,感受職院。

在這里,你能感受到奮進。四十年,掀開每一個拂曉,都能聽見書聲如濤;展開每一道夜色,都能看到燈火如潮;春華秋實的四十年,職院的師生們一起,一步一個堅實的腳印,讓無數莘莘學子收獲了一次又一次的輝煌。

在這里,你能感受到傳承。四十年,無數職院人,在三尺講臺上,用一節粉筆,為那些空白的心,搭建起彩光琉璃的的夢想;用諄諄教導,讓知識與愛得陽光,普照在更多人的身上。

在這里,你能感受到創新。四十年,山職院緊跟時代的腳步,一步不曾落下。增校區、擴校舍、強師資。人才廣,文理備,社科通,用學院的創新發展,折換成學子遠行的船票,讓他們在各行各業遠航。

習近平總書記曾站在人類社會發展的高度,在《致清華大學蘇世民學者項目啟動的賀信》中提出“教育決定著人類的今天,也決定著人類未來”的論斷,深刻論述了教育對人類社會發展的重要性,具有重要的意義。希望學校“承擔好立德樹人、教書育人的神圣職責”,并對我們的工作提出了具體要求:“把社會主義核心價值觀教育貫穿教育全過程。要全面加強學校的德育、智育、體育和美育的工作,堅持文化知識學習與思想品德修養的統一、理論學習與社會實踐的統一、全面發展與個性發展的統一。”作為教育戰線上的一枚螺絲釘,作為山職院的成員,歷史的接力棒轉移到我們手中,我們只有夙興夜寐,方能不負重托。

為此,無論何時,我們都要有甘守三尺講臺給予學生知識的務實精神,也要有賦予學生以人文素養的人文情懷;要有因學生而存在的存在感,也要教會學生批判思維與創新精神的成就感;不僅讓學生完成學業,也需讓學生“學以成人”;不僅讓學生優秀的讀書品質成為習慣,更需要將其成為人類命運共同體的共同財富;不僅需要盡心盡力為學生燃起美德與智慧之光,更需要讓學生在讀書和實踐學習中懂得敬畏、不負生命、勇于為實現中國夢而努力擔當。

只有這樣,我們才能保持一份初心,堅持一份執著。勤懇敬業,履職盡責,甘為人梯,真心關愛學生,嚴格要求學生,公正對待學生,不斷改進教學方法,優化教學手段,不斷提高教學藝術和教學質量,不斷提高科學研究能力和學術造詣,為山職院乃至為中國的教育事業貢獻自己的力量!

四十年彈指一揮盡;四十年風雨浸潤流嵐歲月,積淀下沉沉履步;四十年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;四十年鍥而不舍,使山職院成為了人才培養的搖籃;四十年的上下求索,使這里已成為了高原明珠上又一顆璀璨的明珠。

時光不語,歲月無聲,希望我們能夠和山職院一起,共譜一曲悠悠贊歌,共行在時代的前沿!

                                                思政部——閆祖美

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